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日本経済事情 第10回
2004.6.19 .
新しい時代に必要とされる能力
塩沢由典 .
（０）いまなにが必要とされているか。
なにが必要とされていると考えているか。
大学院でなにを自分の力としてようとしているか。
（１）新しい時代＝これからの時代
日本 後追い時代＝＞先頭走者の時代
（２）プロセス・イノベーション 対 プロダクト・イノベーション
Abernathy, WJ (1978) The Productivity Dilemma: Roadblock to Innovation in the Automobile Industry. Baltimore: The Johns Hopkins University Press.
○日本の鉄鋼産業 杉本孝先生
○日本はプロセス・イノベーションに優れていた。それが日本の競争力の源泉であった。
（３）２種類の秀才
学校秀才でない偉人 稲盛和夫 宇野弘蔵 中村修二 アインシュタイン
西沢潤一 頭がいい 強い<=>速い
柘植俊一 秀才 はやい理解 記憶力 頭の強いひと
反秀才 深い理解 独創性 頭の強いひと R.T.ジョーンズの非対称翼
モーツアルト対ベートーベン／ランダウ対アインシュタイン／ノイマン対ヒルベルト
追い上げ時代=>先進事例をいち早く取り入れる=>頭のはやい秀才
先頭走者時代=>創造性、独創性のある人=>頭の強い秀才
（４）個人にとっての課題
杉本 孝 洞察力・判断力・実行力（やりぬく力、説得する力）
塩沢由典
組織を超えて考えられる人
失敗を恐れず、失敗してもくじけず。
深く考える。強く考える。
現実・事実から学びとる。<=>理論・学説・新説・先進事例
戦略的に考る。（ミンツバーグ：戦略は計画ではない。）
Ｃｆ．トヨタvs.日産（藤本隆宏）
Ｃｆ．トヨタ 「なぜ」を５回、繰り返せ。=>５つの答えを出すことではない。
Ｃｆ．松下幸之助：大きいこと小さなことを考えるのが、わたしの仕事
（５）日本にとっての課題
教育内容 創造性(Creativity)、独創性(Originality)を育てる教育 どうするか。
選抜基準 記憶力、回転の速さ=>創造性・独創性を重視するものへ
よい社員 協調性・従順性・辛抱強さ=>個性、覇気、実行力
社会気風 先例主義・減点主義を廃止。失敗を評価する気風。
A.マイナー：失敗は恥ずかしくないが、失敗の仕方には恥ずかしいものと誇らし いものとがある。
独立の気風 「一身独立して一国独立する事」福沢諭吉『学問のすすめ』
家康：「よらしむべし」／戦後民主主義：政府がたより=>考え方を変える。
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